Прикладные науки, которые прикладывают, закладывают и выкладывают, никак нельзя отнести к точным, поскольку они имеют множество точек приложения. Ко всему прочему, в них нужно выкладываться и к ним можно прикладываться.
Тем не менее, именно приКЛАД*ные науки являются КЛАДом (сокровищем) и КЛАДезем (колодцем) практических знаний, т.е. непосредственного опыта. При этом, точные часто бывают отправной точкой, в которой заложено начало движения.
*Приклад – по-украински пример.
© АккомпаниаторША 2012
Интересная штука – память тела, даже ужасная, потому что цепкая. Но победимая.
Переехала в новый кабинет. Поменяла шкафы местами. Наоборот, по сравнению с тем, как они стояли в старом. Ну и?
Ребёнок плавал в Океане Любви. Любовь окружала его повсюду, с шести сторон. Любовь была средой его обитания. Иногда он выныривал на поверхность и самозабвенно играл на Островках Творения, которые сам же и создавал.
Ребёнок был обыкновенным божественным ребёнком. И потому, не обремённый никакими догмами и правилами, шалил со стихиями, превращая их в вещество и обратно. Он играл без запретов и наказаний. Он просто знал, что Всемогущ и что ему всё дозволено.
Ребёнок играл. В обыкновенные детские игры, меняющие формы, цвет и звук бытия. Он разбрызгивал и собирал капли любви, разделяя их на много маленьких капелек и соединяя в большие озёра. Даже на самом крохотном и сухом островке Его Творения всегда был спрятан Источник Любви.